Skrin DIY untuk tadika

Persekitaran di tadika harus mempunyai kesan yang baik terhadap organisasi proses pendidikan dan meningkatkan minat kanak-kanak di dalamnya, serta perkembangan komprehensif mereka. Memandangkan kanak-kanak menghabiskan sebahagian besar masa mereka dalam kumpulan, bilik itu harus mengandungi objek yang bertujuan untuk merealisasikan fantasi kanak-kanak; ini juga membantu guru menjalankan pengajaran dengan lebih berkesan. Ini termasuk skrin - salah satu atribut yang paling berkesan dan berfungsi; anda boleh melihat foto skrin dalam artikel.

Skrin untuk tadika - apakah itu?

Skrin ialah struktur yang mengandungi elemen tersembunyi yang memudahkan organisasi pelbagai adegan dan persembahan, dan juga digunakan untuk tujuan pendidikan, pendidikan dan pembangunan. Sebagai contoh, direka dalam gaya pejabat doktor, ia membantu mengajar kanak-kanak cara menjaga kesihatan mereka. Banyak alat dan hiasan dalam gaya kedai pembaikan kereta akan membantu pembaikan kecil menguruskannya dengan mahir.

Ciri-ciri Reka Bentuk

Persekitaran ruang subjek yang sedang berkembang di mana skrin berada, menurut Standard Pendidikan Negeri Persekutuan, mestilah:

• selamat;
• boleh diubah;
• boleh diakses;
• pembolehubah;
• kaya kandungan;
• pelbagai fungsi.

Dengan bantuan reka bentuk, adalah mungkin untuk menahan perhatian kanak-kanak untuk masa yang lama, mengembangkan kecerdasan dengan mengenal pasti objek yang tidak perlu, klasifikasi dan generalisasi mereka. Ia membolehkan anda mengatur pelbagai tugas untuk pemikiran logik, dan juga melatih jari kanak-kanak dengan melampirkan objek pada Velcro, ritsleting, tali, dll. Skrin memungkinkan untuk menceritakan kisah dongeng dan sajak, mengatur permainan, haiwan belajar, tumbuh-tumbuhan, dengan itu menawan kanak-kanak itu dan meningkatkan minatnya terhadap apa yang berlaku. Menggunakan reka bentuk, anda boleh mengezonkan bilik dengan cepat, contohnya, semasa mengadakan kuiz atau supaya kanak-kanak tidak terganggu semasa kelas. Produk ini boleh digunakan sebagai khemah dengan menutupnya dengan selimut, atau sebagai pendirian dengan meletakkan gambar pendidikan di dalam poket lutsinar. Mempelajari bahan yang kompleks adalah lebih mudah jika pembelajaran berlaku dengan cara yang suka bermain.

Bagaimana untuk membuat skrin untuk tadika?

Membuat skrin untuk tadika dengan tangan anda sendiri sangat mudah - ia memerlukan sedikit masa dan bahan yang murah. Tugas utama adalah untuk memberikan struktur kekuatan dan kestabilan yang tinggi, kerana ia akan sentiasa menjadi pusat perhatian kanak-kanak dan mesti dengan yakin menahan penggunaan aktif. Di samping itu, adalah perlu untuk mengelakkan unsur berat dan sudut tajam yang boleh mencederakan kanak-kanak.

RUJUKAN. Dalam kebanyakan kes, skrin terdiri daripada 3 bahagian - bahagian tengah dan 2 bahagian sisi, tetapi nilai ini berubah mengikut budi bicara anda. Perkara yang sama berlaku untuk kain, yang boleh anda pilih bersama-sama dengan anak-anak anda, dan kemudian dipotong dari sekeping bahan, atau anda boleh "membutakan" dari beberapa serpihan berwarna.

Untuk menjadikan reka bentuk lebih universal, beberapa variasi reka bentuk fabrik akan membantu, yang akan dilekatkan pada bingkai menggunakan Velcro dan diubah bergantung pada keperluan.

Skrin pelbagai fungsi buat sendiri: arahan langkah demi langkah

Bahan yang paling mudah dan paling berpatutan untuk bingkai adalah paip polipropilena, kosnya rendah, tetapi ia kuat dan tahan lama. Untuk menyambungkan serpihan mereka, kelengkapan plastik digunakan, pengikatnya dilakukan menggunakan besi pematerian khas. Proses pematerian mengambil masa beberapa minit, jadi tidak perlu membeli alat - anda pasti akan menemuinya di bengkel bapa salah seorang anak.

Untuk kerja yang anda perlukan: pita pengukur, penanda, paip plastik, gergaji untuk memotongnya (anda boleh membeli paip dengan panjang yang diperlukan di kedai), besi pematerian, kelengkapan, kain, gunting, pengikat. Proses ini berlaku dalam beberapa peringkat:

1. Melukis lukisan struktur masa depan yang menunjukkan semua dimensi. Seterusnya, bilangan paip yang diperlukan dengan panjang yang sesuai dipotong di sepanjangnya - tiada usaha yang ketara diperlukan.
2. Menghasilkan bingkai sekeping. Hujung paip dan kelengkapan dipanaskan dengan besi pematerian, selepas itu ia disambungkan dan sedikit dimampatkan selama beberapa saat. Agar setiap bahagian struktur bergerak relatif antara satu sama lain, elemen penyambung plastik digunakan, yang diletakkan pada paip dan diikat bersama dengan besi pematerian.
3. Jahit tudung. Dari kepingan kain, serpihan dipotong mengikut saiz bahagian, dan dinasihatkan untuk menjahit tepinya. Adalah dinasihatkan untuk membetulkan fabrik menggunakan pengikat khas dengan Velcro atau butang.
4. Lukisan dan hiasan.Sekiranya dikehendaki, unsur plastik boleh dicat, tetapi disyorkan untuk melakukan ini di luar rumah dan kemudian tunggu sehingga ia benar-benar kering. Dalam kes ini, perlu menggunakan topeng pelindung dan sarung tangan. Skrin dihiasi dengan ukiran patung, appliqués, dll.

Untuk memudahkan penganjuran pameran dan persembahan, anda boleh melampirkan plastik lutsinar atau poket fabrik untuk menyimpan peralatan. Di samping itu, menggunakan benang yang diregangkan dengan penyepit pakaian dan pengikat lain juga akan menjadikan tugas lebih mudah. Jika penutup fabrik digantikan dengan jaring taman apabila produk terbiar, maka lukisan, mainan dan gambar kanak-kanak, dan pelbagai bahan pendidikan boleh digantung di atasnya.

Tiada pilihan, kaedah pemasangan dan penamat - semuanya bergantung pada imaginasi guru dan kanak-kanak. Jika dikehendaki, proses pembuatan boleh diubah menjadi permainan yang menyeronokkan dan menarik di mana setiap kanak-kanak akan mengambil bahagian secara aktif. Pada masa hadapan, dengan skrin yang berfungsi, anda boleh mengubah idea yang berguna dan menarik menjadi realiti, yang menyumbang kepada perkembangan menyeluruh dan berkesan kanak-kanak.